Información del Programa Educativo

Objetivo

Formar profesionales en la enseñanza del idioma inglés, con calidad y ética humana, competentes para aplicar y generar conocimientos pedagógicos, estrategias y herramientas tecnológicas, y crear entornos de aprendizaje que favorezcan a los aprendices usuarios del programa, dominar la competencia lingüística, didáctica y pedagógica del idioma inglés.

Perfil de ingreso

El aspirante deberá demostrar que posee los conocimientos, habilidades y actitudes que a continuación se describen:

• Conocimientos básicos de informática, inglés, historia universal y ciencias sociales.

• Actitudes de compromiso y responsabilidad ante sus estudios.

• Disposición al trabajo individual y en equipo.

• Capacidad crítica y de argumentación.

• Habilidades para la expresión oral y escrita.

• Manejo básico de computadora.

Perfil de egreso

El egresado de la Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés, Virtual (100% en línea por internet) desarrollará y demostrará que posee las siguientes competencias:

• Se comunica en inglés de manera correcta en forma oral y escrita, para relacionarse con la sociedad y actuar como docente de manera efectiva y pertinente.

• Conoce los procesos lingüísticos, psicolingüísticos, sociolingüísticos, para promover el aprendizaje del inglés en estudiantes de diversas edades y perfiles de manera eficiente.

• Comprende y utiliza paradigmas y teorías para fundamentar su práctica docente, con énfasis en las que promuevan el aprendizaje significativo y responsable.

• Conoce y aplica los principios de la pedagogía del inglés para propósitos específicos y académicos.

• Diagnostica el perfil y necesidades de sus alumnos y los usa para adecuar procesos de aprendizaje, con base en el código y estándares internacionales que orientan la práctica docente del idioma inglés.

• Diseña acciones pedagógico-didácticas para conducir el aprendizaje sistematizado con una visión integradora, con sentido crítico y responsabilidad con las necesidades educativas de la sociedad actual.

• Elabora programas de estudio para una diversidad de necesidades de aprendizaje del idioma inglés, considerando los conocimientos previos y contexto de los aprendices.

• Planifica su actividad didáctica de manera individual y colegiada, incorporando el uso variado de métodos y estrategias, orientados a la integración del saber, el saber hacer, el saber ser y convivir, y a que los estudiantes aprendan y se desarrollen con responsabilidad y efectividad en ambientes diversos.

• Diseña recursos y materiales para promover el dominio del idioma inglés considerando las características de sus estudiantes y el contexto de aprendizaje.

• Evalúa individual y colegiadamente el proceso y resultados de sus planes de acción docente, para realimentar los procesos académicos con base en la reflexión sobre el quehacer docente y el modelo educativo que lo orienta.

• Realiza investigación educativa para comprender, intervenir, producir y difundir conocimiento sobre la enseñanza y el aprendizaje del idioma inglés, con base en procesos y ética científica.

Duración

8 semestres (programa especial intensivo) No revalida materias de y hacia otros programas o modalidades.

Plan de Estudios